陕西省教育厅高校学生工作处主办
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2017届全省高校毕业生就业创业工作会议交流发言材料

日期:2017-05-11 08:46 来源:教育厅 点击:

精准发力,全面促进毕业生更高质量就业

西北工业大学

        西北工业大学就业创业工作在工业和信息化部、陕西省等上级主管部门的正确领导和大力支持下,提早谋划,多措并举,以人才培养与社会需求协同为核心,以促进学生终身全面成长成才为工作任务,以聚焦世界科技前沿与国家重大需求、保持国防军工特色、服务地方经济为工作方向,以推动实现更高质量就业为工作目标,以构建科学化生涯发展教育和就业创业指导服务体系为工作重心,不断深化“全员、全过程、全方位”的育人机制,通过“学业促发展,就业扶上马,职业送一程,事业帮一生”的校企协同育人模式,为学生铺就了“最佳就业创业路”。近年来,本科毕业生就业率一直保持在96%以上,研究生就业率一直保持在98%以上,毕业生到航空、航天、航海、兵器、电子等国防科技和工业、通信等国民经济领域就业的人数约占签约人数的70 %,实现了更加充分和更高质量就业。

    作为一所国防特色鲜明的理工科大学,西工大毕业生深受社会和用人单位的青睐和欢迎。将毕业生精准输送到最适合自己的岗位上,需要靠学校、个人、用人单位三方的精准发力来保障。我校结合学生和用人单位的双方需求,在精准引导、精准对接、精准服务、精准反馈上下功夫,实现毕业生精准就业。

    分层分类,精准引导。学校启动“西北工业大学就业引导工程”,引导大学生自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来,到国防、到基层、到国家最需要的地方建功立业。学校坚持将就业指导教育贯穿于人才培养的全过程,形成了逐年级、逐层次的就业指导和教育体系。通过新生导航、就业指导季、职业辅导季、职业生涯规划大赛、简历大赛等精品活动,通过开设“大学生职业生涯规划”必修课,成立“职翼工作室”,开展“生涯体验周”、“求职有道训练营”、“女生职业生涯规划与就业指导工作坊”,实施“零距离就业帮扶行动计划”、编印“就业宝典”等有效载体,帮助学生合理规划职业发展之路,培养学生积极、务实的择业态度,引导学生树立正确的就业观和择业观。              

    校企合作,精准对接。学校以“校企联动、合创共赢”为宗旨,不断加强与企业的全方位合作,加快提高学校人才培养质量和就业质量的步伐。实施“学生科技创新社团计划”、“校外班级导师计划”和“职场导师计划”——“两导一社团”计划,收到了良好的效果,目前共聘任200余名校外导师,成立了近20家校企社团;先后举办了“校企高峰论坛”、“一带一路就业发展论坛”,共同探讨人才培养和输送新模式。

    平台搭建,精准服务。学校通过搭建“校园招聘平台”、“信息化服务平台”、“一站式就业服务平台”,为学生提供优质精准服务。学校面向2016届毕业生共组织校园招聘会703场,来校招聘单位共2261家,为本校毕业生和省内外兄弟高校毕业生提供有效岗位7万余个;依托就业信息网、数字化签约平台和就业微信平台,面向2016届毕业生共发布时效性供需信息5000余条,就业信息网年均点击量400余万次,就业微信平台关注量超过2万人,已有近7000家企业注册西工大数字化签约平台;以一站式就业服务大厅、信息发布厅、生涯活动室为服务窗口,周到细致地为学生提供就业创业咨询、协议签订、派遣、帮扶等就业综合事务服务。

    跟踪调研,精准反馈。建立全方位、系统、深入的毕业生跟踪调研反馈系统,做好短期、中长期毕业生质量跟踪调研,为人才培养提供支撑。引进第三方评价机构共同完成年度质量报告发布、毕业一年后质量跟踪评价报告、近十年毕业生数据分析及校友跟踪调研报告、用人单位调研报告等,为学校学生培养质量状况、专业设置和招生规模调整、改进就业服务、制定和修改人才培养方案、评估教改成效等提供大数据支撑;做好学校国防系统和基层就业优秀毕业生的深度跟踪调研,挖掘典型,示范带动。

学校肩负着培养和为社会输送又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的使命。使命重在担当,实干铸就辉煌,面对目前严峻的就业形势,学校将继续加大精准发力力度,全面促进毕业生更高质量就业。


深入实施就业提升计划,促进毕业生充分就业、就好业

西安建筑科技大学

 

    西安建筑科技大学高度重视毕业生就业工作,坚持把就业工作作为检验人才培养质量和办学成效的重要衡量指标,坚持就业工作“一把手”工程。学校1999年就提出并实施了“态度上主动化、时间上经常化、力量上全员化、手段上信息化”的就业工作“四化”方针。为进一步适应国家经济社会发展对人才需求变化,2010年,学校从系统工程论视角出发,按照“整体规划、全面提升,分步实施,重点突破”的原则,启动实施了以“四个平台”、“三个机制”,以及30余项具体措施为主要内容的“就业提升计划”,促进毕业生充分就业、就好业。

一、以质量为目标,强化内涵建设,搭建人才培养质量平台

学校始终把提高人才培养质量作为毕业生就业的核心竞争力。一是通过优化学科布局,凝练专业特色,深化教学改革,形成了以土木建筑、环境、材料冶金、工程管理、机械信控、环境设计为龙头的六大专业集群,不断加强专业建设,适应经济社会发展需要。二是全面实施教师“三盯”、“三进”、工程实践、创新创业培养等一系列措施,着力提高教师的授课水平;三是通过实施学习目的大讨论、“书院—学院(学科)制”、“卓越工程师培养计划”等措施,强化第一第二课堂教育,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高学生的工程实践和创新能力,提升学生的综合素质。

二、立足行业,深化合作,搭建特色就业市场平台

一是依托行业优势,广泛建立就业基地。二是强化与行业用人单位的深层次合作,不断巩固和开拓就业市场。三是深入挖掘校董会、校友会、校友企业在就业岗位提供、毕业生招聘方面的独特作用。四是积极探索“实习+就业”等多种就业新模式。五是依托全国建筑高校、冶金高校就业联盟、陕西高校就业联盟,在市场信息共享、人才供需方面展开全面合作,主动拓展就业市场。

为了从根本是巩固就业市场,学校按照客户关系管理的模式,将与用人单位的关系分为三个层次:第一层是工作关系单位,有1000多家,主要合作就是就业招聘;第二层是朋友关系单位,有700多家,是我校的主要就业基地;第三层是战略合作伙伴关系单位,有200家,是重要就业基地,与学校开展多方位深入的合作。例如,世界500强企业中国中冶、中国建筑、中国建材等就是学校的战略合作伙伴关系,仅中国中冶下属一级子公司就达61个。这些用人单位为我校毕业生充分就业提供了重要保障。

三、以生为本,精准服务,搭建就业创业服务平台

首先,强化就业指导。持续开展以“低年级与高年级相结合、普及性和针对性相结合、学校与社会相结合、自我指导与课程指导相结合”的就业创业指导。其次,拓展信息平台。建立和完善了集网站、微信公众平台、QQ工作群、实体宣传栏、电子宣传栏于一体的便捷、有效、开放的信息服务体系,着力解决就业工作中信息不对称的问题。第三,深化精准服务。广泛宣传应征入伍、“三支一扶”、特岗计划等一系列国家促进毕业生就业政策,引导毕业生通过多种途径实现就业。第四,加强困难帮扶。建立工作台帐,制定专门帮扶措施,通过学业指导、心理咨询、发放求职补贴、定向推荐等形式实施精准帮扶,帮助他们顺利实现就业。

四、构建“三个机制”,加强信息流动,搭建质量评价反馈平台

就业提升计划中,我们构建完善了“招生、培养、就业的联动机制”、“学校、学生、用人单位相互支撑的运行机制”以及“培养与使用环节信息良性互动机制”等三个机制。首先,强化就业提升计划的系统性,将学校、学生、用人单位纳入到一个动态系统中,形成学校、学生、用人单位相互支撑的运行机制。其次,坚持每年到全国各地走访用人单位和校友,回访问计,认真听取用人单位及校友对学校人才培养和毕业生工作的建议意见,并及时反馈到人才培养环节,形成培养与使用环节信息良性互动机制。第三,坚持以社会需求反馈结果和就业情况为导向,结合就业质量评价结果,动态调整分专业招生计划与专业设置,形成招生、就业、培养联动机制。

同时,不断加强就业质量理论研究工作,结合走访用人单位及毕业生相关反馈结果,从以人为本、学生未来发展和服务社会等视角出发,提出了物质待遇、心理体验、社会认可度、社会贡献度、个人价值实现度及可持续发展度等评价维度的就业质量评价标准,探索建立了科学有效的质量评价体系。

五、就业工作成效明显

就业提升计划实施以来,我校毕业生就业率始终保持在全省前列,毕业生就业满意度始终保持在93%以上,得到了用人单位普遍好评和上级组织的高度认可。学校先后多次被评为国家、省上毕业生就业工作先进集体。特别是2012年,学校被国务院授予“全国就业先进工作单位”荣誉称号,为陕西省教育系统唯一获此殊荣单位。2016年,学校获首批三个“陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构”之一。围绕“就业提升计划”,开展了一系列理论研究工作,获准科研立项5项,出版教材教参2部,发表论文14篇,17项研究成果获得各级各类奖励,其中省级教学成果二等奖一项,研究成果初步显现。

今后,我校将继续深入推进实施“就业提升计划”,进一步加大就业创业工作投入力度,提升各项管理与服务工作水平,积极对接“一带一路”、“中国制造2025”、“互联网+”行动计划等国家战略的人才需求,有效拓宽基层和重点领域就业渠道,促进我校毕业生就业层次和质量再上新台阶,为我省高等教育事业的追赶超越贡献力量!

 

建立健全就业创业指导服务体系

开创就业创业工作新格局

西安邮电大学

 

近年来,我校秉承培养创新人才,服务高质量就业创业理念,积极探索就业创业工作保障制度化,指导全程化,服务专业化工作模式,取得了明显工作成效。2016年我校大学生创新创业基地入选教育部“全国实践育人创新创业基地”、科技部“众创空间”,就业指导中心入选陕西省示范性就业创业指导服务机构。

我们的主要做法是:

一、重视顶层设计,构建就业创业工作长效机制

学校在“十三五规划”中明确提出要不断深化创新创业教育改革,先后出台《关于进一步推进实践育人工作的实施意见》、《西安邮电大学关于深化创新创业教育工作的指导意见》等系列文件,建立了教学、科研、学科建设、学生管理、招生、就业等统筹协调的创新创业人才培养体系,把创新创业教育作为改革突破口,提升到引领学校“十三五”教育教学改革的新高度。

二、确保“四个”到位,推动就业创业工作制度化

一是组织领导到位。坚持就业创业工作“一把手”工程,成立了以校长为组长,主管学生、教学工作校领导任副组长的专门领导机构,定期召开就业创业工作会议,及时研究推进就业创业工作的具体措施。各学院实行院长负责制,建立相应工作制度,夯实了工作责任。

二是经费、场地到位。近年来,在保障基本就业创业工作经费的同时,我校持续追加投入专项经费5000多万元,整合资源建成了 “一站式服务大厅”、“宣讲大厅”、“职业咨询室”、“网络面试室”等功能区域于一体的就业指导服务专用场地1370平方米,创新创业基地5075平方米,形成了设施齐备、功能完善的综合指导服务网络。

三是队伍建设到位。重点建设了由招生就业处为主体的专职就业创业指导服务工作队伍,和思政教师、学生辅导员、专业课教师为主体的专任教师队伍,聘请企业工程师、创业校友等为主体的兼职导师队伍,形成了“专兼结合”的三支就业创业指导服务工作队伍。

四是政策规范到位。先后出台了《西安邮电大学就业经费划拨及使用办法》、《西安邮电大学毕业生就业工作预警机制实施细则》、《西安邮电大学本科生素质拓展8学分实施办法》等系列管理制度,确保了就业创业工作的规范运行。

三、构建“4321”就业创业指导体系,推动就业创业指导全程化

一是建立四个层次课程体系。建立了由“通识教育+专业教育+创新创业教育+创新创业实践”组成的就业创业教育课程体系,新建慕课、视频公开课等,试点SPOC混合式教学,线上线下相结合,多方式提升学生创新意识、实践能力。

二是完善了三个平台。不断丰富学校原有的“培训平台”、“实践平台”、“基地平台”三个平台,形成了以项目驱动为核心,以开放实验、课程设计、毕业设计等为基础,以兴趣小组为补充,以企业实习实训为载体的高质量应用型创新人才培养体系,为学生就业创业奠定了坚实基础。

三是持续开展两大类主题活动。举办“科技文化节”、“就业创业服务月”两大系列主题活动,通过科技成果展示、学术名家讲座、科技创新团队交流、科技竞赛、创业项目推介等活动,为学生提供多元化、贯穿全年的就业创业指导服务。

四是强化“一对一”个性化就业创业指导。通过“简历门诊”、“求职工作坊”等活动开展“一对一”、“一对多”个性化指导服务,帮助学生建立科学的、客观的就业观、择业观,提高就业创业指导的针对性。

四、坚持“三个面向”,实施“分类服务”,推动就业创业服务专业化

一是面向全体学生服务。组织多种形式校园招聘会、多渠道开展招聘信息推送服务,年均来校企业1400余家,提供40000余个岗位。

二是面向企业服务。采取“走出去”和“请进来”的方式,多方邀请企业来校招聘。同时,为满足企业需求,开设创新创业教育实验班和校企合作定制培养,先后为爱立信、中软国际等十余家企业定制服务,签约学生近千人。

三是面向教学服务,积极推动教学改革。出台《西安邮电大学毕业生质量跟踪调查实施办法》、《西安邮电大学招生就业联动机制》等制度,通过对各专业就业情况统计分析,对招生计划、专业设置、培养方案等方面进行及时调整,形成“招生-培养-就业”联动,使毕业生更好的适应社会需求和经济发展。

四是分类服务,实施“一对一”精准帮扶。学校针对贫困生实施“一生一策”、针对新疆籍少数民族学生实施 “一生一岗”、 针对女生实施“一生一课”等精准帮扶模式,取得了显著效果。贫困生、新疆籍少数民族毕业生就业率逐年提升,2016届毕业生中男女生初次就业率基本持平。

通过我们的持续努力,近年来我校的就业质量显著提升。学生就业渠道不断扩展,实现了三个100%,即通信行业企业100%来校招聘、邮政物流企业100%来校招聘,国内知名互联网企业学生就业100%全覆盖。50%以上毕业生在信息传输、软件和信息技术服务行业就业,专业职业匹配度逐年提高。201620%以上毕业生签约500强企业。

麦可思对大学生毕业半年后跟踪调查显示,我校本科生月收入较全国非“211”本科院校约高500元。2016年华商报公布陕西高校毕业生薪资排名调查,我校排名全省高校第四。我校电话抽样调查显示,2016届毕业生离校半年后平均月薪5447.89元。

就业创业服务满意度持续提升。近三年,通过网络问卷调查及企业回访问卷统计,毕业生及用人单位对学校就业创业服务满意度逐年提升,2016年分别达到92.67%92.30%

创新创业能力持续提升。近三年,各类竞赛参与人数占到学生总数近70%,全国A类竞赛获省级以上奖励数量年增幅20%以上。大学创新创业项目数量持续提升,目前,已获专利22项,吸引风投560万,有意向风投1372万,其他形式投资或赞助约563万,盈利215万,并与20多家单位达成合作关系。

下一步,我们将以此次会议为契机,在省委省政府的正确领导下,在省教育厅、人社厅的指导和帮助下,以更加饱满的热情,更加务实的作风,把就业创业工作做得更好。

 

以信息化建设为抓手 提升就业创业服务质量

西京学院

 

    西京学院创办于1994年,是一所具有研究生教育资格的普通民办本科高校。近年来,在各级政府高度重视和有关部门的大力支持下,学院坚持秉承“三个一切”的办学理念,以服务、支撑和引领区域经济发展为己任,不断探索和创新就业创业工作,以信息化建设为抓手,从培养信息化习惯入手,实施精细化管理,开展个性化服务,提高科学化水平,全面提升就业创业服务能力和工作水平。

    一、统筹规划、自主研发,培养信息化习惯

学院在就业创业工作中高度重视信息化建设工作。一是优化组织,统筹规划。学院建立了由主管校长任组长,大学生创业就业中心主任任副组长的就业创业信息化建设工作小组,负责制定学院就业创业工作信息化建设的目标及规划、信息化建设项目的计划、决策、组织、指导和监督工作。工作小组下设办公室,挂靠大学生创业就业中心,负责就业创业信息化建设项目的组织、沟通和协调及对项目建设的技术支持。二是全程参与,积极研发。针对就业创业工作内涵增加和用户需求变化,大学生创业就业中心统筹规划就业创业信息系统结构和功能,多次对就业创业服务网站、业务系统进行全新改版升级,不断丰富和完善就业创业管理服务功能。注重培养就业创业工作者的信息化素养,让使用者成为规划者、建设者和推动者,主动运用信息化思维、技术梳理新的业务流程和积极研发应用系统。研发的新系统经学生试用完善、成熟定型后再将功能与系统平台整合,既培养和锻炼了就业创业工作队伍,又提高了就业创业信息化系统建设和升级效率。2016年自主研发的就业创业公共信息服务系统实现了学院大数据中心、就业管理系统、创业服务网等多个信息系统之间的信息交换及查询功能,实现了数据互联互通,能满足电脑、手机、触摸屏等多种终端环境使用需求,为广大师生及用人单位提供2万余次服务。

二、统一标准、优化流程,实施精细化管理

学院以信息化为抓手,推进精细化管理。信息化运用之后,就业创业工作者从繁琐的事务工作中解放出来,能够更好地进行全局思考、系统设计、优化业务流程。以“西京学院就业管理系统”为例,该系统实现了多级权限分级管理,根据不同操作人员的角色自动分配权限;工作流程可视化,所有工作均以环节为模块实现流程化,做到环环把控、步步跟踪;就业数据对接学院大数据中心,自动抽取学生个人信息,及时推送就业情况,实现全院数据统一标准;从用人单位接洽开始到招聘活动全部完成,所有环节全程可视、一目了然,可后台监控和追踪全过程,及时进行检查指导。系统经过持续完善升级,现已完全满足为用人单位招聘提供优质服务的需求。

三、拓宽渠道、双向互动,开展个性化服务

学院利用新媒体技术,结合90后毕业生喜爱的信息传播载体,拓展建设微信、微博、QQ群等就业创业信息传递渠道,打造“就业创业信息直通车”,提高就业创业政策宣传、招聘信息和创业项目推介传递的时效性。建立视频面试室,开通网上双选平台,为毕业生和用人单位提供定制化、个性化就业服务,提高双选互动效果。目前,学院正在对就业创业微信公众号进行二次开发,实现就业创业信息系统和微信平台的数据“互联互通”,以满足不同客户群体的个性化需求,力争实现“指尖上的就业创业”。

四、实时反馈、深度挖掘,提高科学化水平

学院建立了以周报、月报为主,就业创业动态实时反馈为辅的就业创业信息通报和反馈机制,确保毕业生就业进展情况、就业率统计、创业人数统计等数据充分发挥辅助决策作用。在就业管理系统中建设毕业生就业意愿调查、就业状况摸底、就业信息统计分析等功能,提高统计分析的实时性和准确性。利用往届毕业生的就业数据,开展深层次数据挖掘,分析就业流向结构布局和关联数据变化趋势,为就业市场建设、就业指导服务,为学院专业设置、招生和人才培养计划编制提供决策支持,提高就业工作科学化水平。

学院实施以信息化建设为抓手促进就业创业工作以来,取得了明显的成效。近年来,学院每届毕业生人数规模约7000人左右,一次性就业率始终保持在90%以上。毕业生的就业质量也持续提高,自主创业人数逐年增多。2015年,学院获评全国毕业生就业典型经验高校,同时获得陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院(系)、陕西省高校实践育人创新创业基地等多个荣誉。

高校毕业生就业创业工作责任重大,任务艰巨。我们的工作还远远不够,还有很多不足。敬请各位领导和兄弟院校多提宝贵意见,给予指导。

 

孵化创新创业因子  培育就业“绩优股”

陕西工业职业技术学院

 

    近年来,陕西工业职业技术学院立足高职特质、学院特色、专业特点,面向全体学生,将创新创业融入人才培养全过程,深植专业教育全流程,重塑理论与实践、能力与素质、隐形与显性、情景与实战相交融的教育生态,助推学生成为未来职业生涯的“绩优股”,有效实现了以创新创业带动就业。

    一、推进分层教育,构建三层递进培养机制

    一是面向全体学生创智启蒙、开拓视野,通过“大类培养”“专业培养”“多元培养”三个阶段和“通识知识”“交叉复合”“就业创业”三条路径,满足学生创新实践和创业启蒙的不同需求。

    二是面向有兴趣、有潜质的学生体验训练、培养能力,优化训练计划和项目,借助不同类型竞赛遴选发掘成果和团队,予以重点培育。 

    三是面向市场,开展创业实践,为拥有成果和团队的学生配备专门导师,提供技术支持、资金支持和跟踪服务,进行分级、分类、分层次孵化,提高落地转化成功率。

    二、推进实战训能,打造三大实践平台

    一是依托创新创业基地,实施基于大一创新实训项目、大二创新课程设计项目、大三创新毕业设计项目的学习计划,让学生早进实训室、早参与科研项目、早申报专利,实现实境训能;依托技能竞赛月,实现以赛促能;依托作为咸阳市首批定点创业培训机构附设学校,对需求学生进行综合认证,实现专项强能。

    二是引企入校建立机械设计、服装设计定制等工作室集群;开办花样年华咖啡厅、汽车美容中心等体验店;利用淘宝、京东商城等众创空间开展O2O合作等,为学生承接市场项目,进行实体运营和产品代销打造模拟实训;最后走进校外双创基地,在社会环境中全真实战。

    三是按照“校内孵化器+校外加速器”的思路,学院积极创建项目孵化室、创新梦工厂和创业苗圃;与陶行知教育基金会、行知创客(北京)创业服务有限公司合作建立全国大学生创新创业工程示范基地;对接中国中小企业协会、国省市生产力促进中心等机构寻求成果转化,让一颗颗创新创业的“金种子”找到合适的土壤生根发芽、开花结果。

    三、推进信息化资源建设,开展三项“互联网+”改革

互联网+学习,推出教学云平台手机客户端,学生随时随地进行移动学习;创建学院微站,构建“知名专家+学业导师+道德模范+创业先锋+商海精英+优秀校友+X+学生”多元智能互动网络交流平台,实现了跨界融合、开放共享、协同育人。

互联网+课堂,打造云端课堂教学环境,实时互动学习知名高校在线开放课、视频公开课,建设和利用慕课、翻转课、微课等新型网络课程,全面推行启发式、讨论式、参与式、体验式、探究式等多元学习模式,培养学生批判性思维和创新性思维。

互联网+教育,分析学生综合信息,号脉诊断开出定制式“处方”,使学生得到个性化的学习支持与精准性的指导服务;采用“工科+文科+专业项目+互联网”的形式,达成专业塑造和创新创业教育的有机统一。

四、推进协同互动,实施三项融合计划

校企融合育人。借助校建集团优势,吸纳企业高技人员组成“双师结构”教学团队,与陕西法士特汽车传动集团合作,成立法士特青工培训部主任曹晶大师工作室,校内成立国家级田锋社名师工作室,有效实现了“教室—工作室、教师—师傅、学生—员工、学业—业绩、就业—创业”的重叠并行。

产教融合育人。建立产学研协同创新机制,丰富和拓展创新创业的教学和实践平台,以校企联合开展技术攻关、联合课题研究、人才培养、产品研发为纽带,创建区域性的创新人才培养中心、产品研发中心、技术推广中心和成果转化中心。

文化融合育人。坚持企业文化和创新创业文化的双重浸润,知名企业家和职业经理人开坛论道,开办创新创业讲堂等;充分发挥第二课堂育人功能,组建相关科技创新类社团86个,学生参与率达到90%以上,涌现出“丝路茯茶”、“香港晶晶兔”等一批在校知名创客项目和“营销创意策划大赛”、“大学生创业设计大赛”等品牌赛事。

五、推进各项配套支撑,搭建三大保障体系

1+3+X”的课程体系,突出核心课程与相关课程结合、文化课程与实践活动相结合,形成了一门必修课(大学生创新创业基础)为主、三门基础课(生涯规划、就业指导、心理教育)为支撑、X门素质拓展选修课为补充的课程体系。

三层组织架构体系,即创新创业工作领导小组,负责对创新创业教育进行顶层设计;创业教育专家咨询委员会,负责提供整体咨询,评估和改进方案;创新创业教育指导教师队伍,负责创新创业教育项目建设,指导学生创业教育和创业实践活动的开展。

政策、资金和一站式服务体系,制订、修订创新创业等23项相关制度;形成“学院专项基金—社会公益基金—校友资助基金—企业奖励基金”的资金扶持机制,资金总额达到100余万元;建立创新创业信息服务系统,对学生实行持续帮扶、全程指导、一站式服务。

经过不懈努力,我院学生创新创业“先行力”、毕业生就业“竞争力”均走在高职院校前列。我院打造出“E代浣纱”、“咱家人陕西特产”等创客品牌,涌现出全国高校大学生创业人物马宝玲等20余名创业明星,西安云创电子商务有限公司、E阳教育集团等10多家知名企业,带动近3000毕业生就业。学生就业竞争力明显增强,20165754名毕业生一次性就业率达98.78%50%就业于国有大中型企业和世界五百强企业,凭借扎实的基础知识、娴熟的专业技能、良好的职业素养和持续发展的后劲得到了用人单位的青睐和好评。

陕西工院聚焦技能培养,强化学生综合素质,瞄准育人环节,狠抓创业就业质量,以改革促发展,以质量创品牌,以显著的办学业绩彰显了示范高职的品牌效应。


责任编辑:赵蕊